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参加教导主任培训学习的感想  

2012-05-22 21:49:12|  分类: 心得体会 |  标签: |举报 |字号 订阅

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    510516我有幸参加了县教育局主办,县教师进修学校承办的全县小学、幼儿园教导主任培训活动。这次培训节奏安排的十分紧凑,内容丰富,形式多样。上级领导对这次培训工作的高度重视,在开班典礼上,教育局石书记、蒋站长,进修学校杨校长、罗副校长就此次培训的意义、目的和建议做了重要讲话,要求我们在这次培训中认真学习、勤于思考、善于反思、遵守培训纪律,通过这次培训更新观念,提高自身素质。

走上教导主任工作岗位以来参加真正意义上的专业培训,这还是第一次。我很珍惜这次难得的学习机会。在这次学习中,管理规范,领导重视,组织得力。分别听取了县教育局领导、县进修学校领导、芷江师范宋教授、一完小校长的重要讲座。还安排了“走进一完小”活动。时间不长,但收获很多,感慨很多。特别在课改方面有了更多的认识。我感觉自己在今后学校的教育教学管理中还有许多事要做,还有许多地方有待完善,同时也对自己以后的管理工作有了新的认识、新的思考。

一、我的收获:

   (一)当教导主任应该具备的素质。

      说句让人见笑的话,我在还没有任何心理准备的情况下就走上了教导主任这个岗位,对于教导主任这个岗位职责一无所知。在这次培训中县进修学校的罗副校长的讲座《教导主任工作技能浅谈》让我明白了新时代教导主任应该具备以下素质:(1)与时俱进的品质;(2)开拓创新的品质;(3)高尚的道德品质;(4)做学习的典范;(5)具有高超的教育教学技能;(6)具备良好的协调能力,当好纽带。

(二)教导主任要处理好以下几种关系:(1)当好校长的参谋和助手。罗副校长告诉我们在工作中要主动为校长出谋划策,尽力协助校长抓好各项工作及各项制度和措施的执行。(2)要和老师们坦诚相见、友善相处。老师们都是有感情的,你对他能真诚相待,在工作上老师们再有情绪,他也不会置工作不顾。(3)要热情接待家长、消除老师与家长的隔阂矛盾。我们的教育对象是学生,就避免不了与家长打交道。家长的为人处事、教育子女的方法也会各不相同,当老师与家长有矛盾时,作为教导主任要主动站出来缓和老师们与家长的矛盾。

(三)教导主任该怎样做?

教学质量是学校的生命所在,是学校存在和发展的最有力保障,而教学质量的提高,离不开教学管理的加强。因此,切实抓好教学工作,努力提高教学质量,是教导主任的首要职责、头等大事。教学管理的内容是多方面的,但学校教学管理应重点抓好以下四个方面的工作:(1)教学观念的转变;(2)是教学过程的管理;(3)是教学质量的提高;(4)是教学管理的策略。

二、我的思考:

没有走出去,自我感觉还良好,但通过学习,观摩先进的学校的发展,就发现我们的工作还存在许多问题,需要我们在工作中不断地反思、改进。

1、关于课改。

这次培训,安排了“走进一完小”活动,时间只有半天,安排了三堂课,还安排了观摩学校的校园文化建设及大课间活动。一完小的课改走在全县前列,在去年4月份一完小就向全县上了课改开放课。这次我听的是一堂四年级的数学课《数学广角——植树问题》,通过听课,我感受到了一完小的课改已见成效,并有了自己的教学模式——“五步教学法”,即“五学四研一提升”:预学初研、自学探研、合学深研、练学测研、拓学提升。我校的课改已进行了将近四个月,大家都还在摸索中,还没有形成我们学校特有的模式,我们将组织课改年级的老师进行探讨,尽快找到一种适合我们学校的教学模式。

2、关于备课。

今年是全县新课改推进年,并且提倡使用导学案。这出发点是好的,既能减轻老师的压力,又能起到事半功倍的作用。但导学案也有它的弊端,学生每天都要用导学案,印制导学案的纸张费用也就可想而知了。我校采取的是课改年级(四年级)的老师分为语、数、外三个备课组,每个组推选出一位组长,在开学初由组长召集本组成员探讨备课方案,本学期采取集体备课的方法,做到既分工又合作。具体方法是:个人初备——集体交流——形成教案——教案的个性化处理。我认识集体备课是集体的智慧,可以推广到其他年级。

3、活到老,学到老。

时代在不断地进步,社会、家长、学校给予教师的要求也越来越高,作为教育者只有不断地学习才能适应时代的发展,才不至于被社会所淘汰。

1)鼓励老师们进行网络学习。因种种原因老师们外出听课学习的机会少之又少,因而老师们的教学观念陈旧也在所难免。为了改变这种现状,我认为在网上学习是很好的一种手段。我校已有80%的教师也拥有了家庭电脑,上网学习也方便。网上的知识容量大,只要每天能挤出点时间进行学习,我们的大脑便会得到充实,教学经验便会不断地得以增多。

2)走出去学习他人经验。要提高老师们的教学能力,走出去学习他人经验也是必不可少的。因而,只要有机会,学校领导就会派出老师参加培训。我们的校长很重视对老师们的培养,没有机会,校长也会争取机会。

3)鼓励老师们(也包括我自己)要多看书,了解当前教育的发展形势,千万不能闭门造车,闭关自守,不能穿着新鞋还走着老路。

我们的工作任重道远, 在新课程的背景下,作为教导主任要做到心中有爱,肩上有担,腹中有墨,才能做一个合格的教学理论与实践的践行者,引领者。  

 

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