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【转载】彰显个性,行走在课改的路上——2014年上期粟裕希望小学教学活动月实施方案  

2014-03-11 21:07:47|  分类: 引用 |  标签: |举报 |字号 订阅

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为了积极推进新课程改革,务实教研教改,积极营造全员参与教研教改的氛围,调动教师从事教育教学工作的积极性,创建课改样板校,提升校本教研的实效性,实现学校教育教学管理的科学化、规范化、民主化,激发学生学习兴趣,现结合我校的实际情况,特制订本方案。

一、活动目标

通过教学活动月的开展,组织教师学习《新课程标准》,探究新课改背景下的有效教学模式,切实提高课堂教学效率,促进素质教育的深化实施,寻找出适合我校推广的有效的课堂教学模式。开展好微型课题研究,提高老师们的思想认识,明白微型课题研究的必要性。

二、领导小组

组长:黄觉

副组长:唐春玉

组员:龙世康、杨小成、龚才科、陈少林、贺小林、粟绍开、赵影、龙桂林、语、数、外、综合组教研组长、

三、活动时间:

201441日——430

四、活动内容及安排

 全体教师都必须参加本次教研月活动,采取集中与分散相结合的方式,以低(一、二年级)、中(三、四年级)、高年级(五、六年级)为单位,按活动内容和活动要求逐项按时落实。

1、结合校情和新课改理念,探讨和研究“教师如何有效组织教学”——打造高效课课堂。

1)、以低中高年级分科目学习新课标,做好相关笔记;观看优质课视频,组长要选好适合本校借鉴的示范课视频,组织教师观看名师上课的视频,在学习的过程中找差距,但不能盲目照搬,应辩证分析,理性地结合本校校情和学生的学情学习;彰显个人特色,选好公开课上课内容。

2)以低中高年级分科目上好公开课

结合本校校情,贯彻新课标理念,以低、中、高年级分科目在组内上好公开课,除了推荐一名能贯穿新课标理念,适合我校推广的有效课堂参加全乡示范课活动之外,每组还要推荐一名优秀的主评人参与全乡的评课活动。各组负责人在活动前要做好准备工作,保证组内公开课能有计划,有步骤、有目的、有效果地开展,在活动过程中安排人员收集好资料(相关的相片、视频、说课稿、教案、评课稿、课件等)、做好各项记录,活动结束后将本组活动实施情况细致地进行总结,并写出书面总结上交教导室。

课毕后各组长要组织好老师们进行评课,每堂课应有一个主评人,主评人应写有体现新课标的评课稿。之后上课教师要写好本堂课的教学反思类博文,听课教师要写好评课记录及评课类博文。

3)面向全乡教师推荐优质课

上课教师先要对本堂课进行3——5分钟的说课,再进行上课,便于教师运用新课标理论知识结合课堂实效有的放矢地听课。课毕后由老师评课,评课时间为3——5分钟。

4)推荐优质示范课、说课、评课教师在校际交流时展示

 在面向全乡教师推荐优质课的活动中,挑选一堂优质示范课、一堂精彩的说课和课评在校际交流时展示,彰显本校个性特色,取长补短,共同探讨有效地课堂教学模式。

5)各教研组长要根据本组情况结合《2014年上期粟裕希望小学教学活动月实施方案 制定教研组实施方案。(315号以前上交教导室)

2、教学常规检查

1)落实教学常规检查,对全乡教师的备课、教学反思、博文、班主任手册记录情况及作业批改情况做细致全面的检查记载工作。旨在通过教学常规的检查,发现问题,总结提高,以利于教师更好的成长,学生更好的发展,促进教育教学常规科学化、规范化、民主化。

2)加强教学巡堂检查,查看教师有无迟到、误课、脱岗、拖课等现象,有无违反教师职业道德的现象。

3、开展好“推门听课活动”

要求全乡教师实行推门听课,做好听课记录。在“同课异构”的常态课中“择其善者而从之,其不善者而改之”,取长补短,提高常态课的教学效率,向40分钟要质量!

4、开展好“微型课题研究”活动

请参与微型课题研究的老师,于四月上旬填好申报表以电子文档的形式发到粟裕希望小学群共享里,并与四至六月积极开展微型课研究,做好研究记录,整理相关资料,申请结题时一并发给教导室

5、抓实校本培训,提高新课程实施水平

一是积极参加培训,提高认识,强化措施,积极组织教师参加上级组织的各类培训活动注重实效,要送得出去,能拿得回来,保证培训效果。

二是积极开展校本培训,突出抓好新课程校本教研与课堂教学和教材学习与研究,通过个别辅导、集体学习、观摩交流等形式,指导教师深入学习各学科课程标准,研读新教材,提高教师学习的主动性和积极性。

三是学习新课程标准,本学期由教研组组织老师们学习,至少达三次以上。

6、教师要整理好学生的优秀习作,在5月底以前挂到博客里,作为六月出版的“希望”校刊的稿件。(36年级每班4篇)完成时间为5月底以前。

7、在全体教师中,开展读书交流的活动,要求每位教师写好读书笔记或心得体会。学生填写好读书记录卡。

六、活动要求

1、各组务必认真扎实地开展组织好本次活动,各位教师应积极主动的参加每次活动,不得无故缺席。

2、方案中的各项任务及要求,请各位教师、各教研组、认真学习,按时按质完成。

3、行政人员要下组听课,做好督查工作。

4、本次活动有关资料和表册,由教导室,语、数、外、综合、教研组发放、收集、整理。

七、低中高年级各组负责人及行政领导安排表  

 

语文组

负责人

行政

领导

数学组

负责人

行政

领导

英语组

负责人

行政领导

综合组

负责人

行政

领导

低年级组

杨李梅

龙世康

杨苹果

龚才科

 

中年级组

眀蓉

粟绍开

龙长福

赵影

 

高年级组

梁铭驿

唐春玉

龙艳珍

陈少林

全面监控

              黄觉

八、教学活动月日程安排(请各组组长在325日以前把上课教师顺序及上课内容上报教导室

1331日到44日:一、二年级组教师上公开课:星期一和星期二上语文,星期三和星期四上数学,星期五上英语。

247日到411日:三、四年级教师上公开课:星期一和星期二上语文,星期三和星期四上数学,星期五上英语。

3414418日:五、六年级教师上公开课:星期一和星期二上语文、星期三和星期四上数学,星期五上英语。

4421430日 :综合组上公开课

 55月份:(1)面向全乡教师推荐优质课(语文三节、数学三节、英语一节、综合组一节)。(2)参加校际交流活动。

 

             粟裕希望小学教导

               201435

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