注册 登录  
 加关注
查看详情
   显示下一条  |  关闭
温馨提示!由于新浪微博认证机制调整,您的新浪微博帐号绑定已过期,请重新绑定!立即重新绑定新浪微博》  |  关闭

随缘的博客

认真做好每件事,真诚对待每个人。

 
 
 

日志

 
 

(原创)课改研讨课正在进行中(3)  

2014-04-02 21:18:57|  分类: 课改 |  标签: |举报 |字号 订阅

  下载LOFTER 我的照片书  |

       这几天感觉很累,同时也感觉很充实,因为在劳累中收获了很多。今天是低年级组数学研讨课开展的第一天,共上了4堂课,下午评课。我抽出时间听了三堂课,分别是龙小菊老师上的《整十数加减整十数》;兰桂辉老师上的《图形与数字的变化》;梁静老师上的《认识人民币》。

  (原创)课改研讨课正在进行中(3) - 随缘 - 随缘的博客

    从听课中就能感受到老师们工作的认真,为了上好研讨课,这几位老师在课前都做了充分的准备工作,精心设计了课堂教学,为学生准备了上课所需的学具,梁静老师还自制了课件,为每个组准备了小额人民币。这足以说明老师们对于这次开展的课改研讨课活动是非常重视,非常认真的。

(原创)课改研讨课正在进行中(3) - 随缘 - 随缘的博客

     这三堂课都是一年级的数学课,要上好低年级的课,老师要花一定的功夫,低年级的学生注意力容易分散,组织教学没有搞好,课堂就像闹市。但低年级的学生也是受过学前教育的,他们心中知道在课堂该怎样做。因而只要老师们能搞好组织教学,把组织教学能很好地贯穿到整个课堂教学中,学生还是会积极地参与到课堂教学活动中来的。龙老师和兰老师都是六十年代的人,在教学工作上都积累了丰富的经验,特别在组织教学方面也想过了一些办法,能把组织教学融入到课堂教学中,学生参与率还是很高的。另外梁静老师是刚参加工作的新老师,在组织教学方面做得很不错,能采取表扬部分,激励全体的方法,使学生始终把注意力集中在课堂中。

(原创)课改研讨课正在进行中(3) - 随缘 - 随缘的博客

    另外可取的是三位老师都尝试了合作学习的形式。虽说低年级的学生对于合作学习还不知道怎么回事,但至少新课改新的理念“学生自主学习、合作学习、探究学习,以学生为主体”已在老师们的脑海里开始生根发芽了。在这三位老师的课堂中都设计了合作学习这个环节,慢慢地也开始转变传统的教学观了。在低年级进行合作学习有一定的难度,但她们敢于尝试,这就是一大创新,一大转变。在这个环节如果她们能先把合作的要求讲清楚,任务布置清楚,组织到位,学生肯定能参与到活动中来。

(原创)课改研讨课正在进行中(3) - 随缘 - 随缘的博客

    总得来说,我在收获着,老师们也在进步着。

  评论这张
 
阅读(57)| 评论(0)
推荐 转载

历史上的今天

在LOFTER的更多文章

评论

<#--最新日志,群博日志--> <#--推荐日志--> <#--引用记录--> <#--博主推荐--> <#--随机阅读--> <#--首页推荐--> <#--历史上的今天--> <#--被推荐日志--> <#--上一篇,下一篇--> <#-- 热度 --> <#-- 网易新闻广告 --> <#--右边模块结构--> <#--评论模块结构--> <#--引用模块结构--> <#--博主发起的投票-->
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

页脚

网易公司版权所有 ©1997-2018